texto 1 portugues

Pratique exercícios físicos
Estudos mostram que os exercícios físicos aumentamo número de vasos sanguíneos no cérebro, melhorandoa nutrição e oxigenação dos neurônios. A prática deatividades físicas também estimularia a geração decélulas no hipocampo, a área do cérebro encarregada damemória, e impulsionaria a produção de um tipo desubstância, chamada fator de crescimento, que aumentaas conexões entre os neurônios.

Aproveite as habilidades evolutivas
Os evolucionistas dizem que a inteligência humana evoluiu por causa de nossa necessidade de viver emgrupo: eram favorecidas as habilidades mentais paraentender o que os outros estavam pensando e sentindo.Por extensão, alguns estudiosos dizem que investir nas habilidades de se relacionar aumenta a inteligência.Analise as motivações das outras

Repita para lembrar
Estima-se que o cérebro perca 90% das informações.Apenas os eventos e fatos marcados pela emoção vãodireto para o compartimento destinado à memória delongo prazo, como o nascimento de um filho ou umabriga. Para gravar os dados de que precisamos no dia adia, o ideal é repeti-los 30 segundos


Texto 1
 Gênero textual:___________________________________________________
 Tipo textual (sequência) predominante:___________________________________________________
 Tipo textual (sequência) secundário:___________________________________________________
 Características:___________________________________________________
nos trez texto quero isso , nao estou conseguindo responder

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por favor me ajuda urgentimente

Respostas

2014-01-29T12:38:09-02:00

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Análise textual 
1)
gênero - sei lá, não tenho informações suficientes. Parece uma reportagem (PARECE)
Tipologia: dissertativo - argumentativo. secundário: injuntivo (uma sugestão ou apelo).
características: a presença de argumentos para justificar a ordem dada.

2)
gênero -  Parece a continuação da reportagem (PARECE)
Tipologia: dissertativo - explicativo. secundário: injuntivo (uma sugestão ou apelo).
características: a presença de informações gerais e de uma ordem dada.

3) igual ao texto dois, apenas com um trecho injuntivo um poco maior, na parte da "instrução"