A abordagem educacional da Comunicação Total surgiu por volta de 1970.Esta abordagem tem como filosofia na sua aplicação:A introdução da língua de sinais o mais cedo possível e prioritariamente à criança surda, ou seja, é desejável que ela tenha contato com pessoas da comunidade surda para que seja aprendida.A proibição dos sinais e alfabetos digitais, recomendando-se que a comunicação seja feita pela via auditiva e pela leitura orofacial.A proposta que os surdos sejam reabilitados, ou “normalizados”, pois, a surdez é considerada uma patologia, uma anormalidade.A prática de uma série de recursos: língua de sinais, leitura orofacial, utilização de aparelhos de amplificação sonora, alfabeto digital.

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2014-04-10T21:11:59-03:00
A prática de uma série de recursos: língua de sinais, leitura orofacial, utilização de aparelhos de amplificação sonora, alfabeto digital.
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