Essa corrente teórica postula a educação num modelo de ser humano com comportamentos uniformes e possíveis de manipulação e controle em função do reforço, ou seja, os professores seriam condicionadores e os alunos treináveis como meros autômatos, desprovidos de fantasias, imaginação, desejos e sentimentos.De acordo com a abordagem em que se fundamenta o texto acima, pode-se afirmar que se trata

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Respostas

2014-04-19T13:42:11-03:00
Trata-se da teoria ambientalista, conhecida também como behaviorista ou comportamentalista, baseada em seu início pela concepção de comportamento derivado da resposta a um estimulo, modelo S-R - Stimulus-Response (estímulo-resposta) de Jonh P. Watson.

Em sua evolução a teoria passa ao Neobehaviorismo Mediacional de Edward C. Tolman, considerando a influência do organismo no comportamento dado em resposta aos estímulos, seguindo o modelo S-O-R (estímulo-organismo-resposta).

Suas modificações levaram ao Behaviorismo Radical baseados nos princípios do Condicionamento Operante, desenvolvido por Skinner trazendo a ideia de seleção por consequências como explicação para o comportamento, consoante o modelo Sd-R-Sr, onde o primeiro estímulo Sd - estímulo discriminativo, aumenta a probabilidade de ocorrência de determinada resposta R, após a qual , segue-se um estímulo reforçador Sr, que pode ser positivo quando estimula o comportamento, aumentando sua probabilidade de ocorrência, ou um estímulo negativo - uma punição - que inibe a adoção do comportamento em novas situações semelhantes.

Espero que ajude
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