Para Pimenta (2006), faz-se necessário pensar na construção de teorias que orientam para a práxis na atividade docente, pois hoje as condições de ensino e aprendizagem são seletivas e excludentes. Portanto, a gestão de práticas pedagógicas nos âmbitos escolares, as condições de emancipação e desenvolvimento social, cultural e social dos alunos devem permear todo o processo escolar, na busca pela superação "dessa" realidade. Nessa perspectiva, podemos concluir que:I - As experiências vivenciadas, os problemas reais da prática pedagógica necessitam ser analisados na perspectiva da orientação teórico-metodológica adotada para a formação integral do profissional docente.II - É preciso superar a dicotomia existente entre a formação intelectual e a função técnica para o mercado de trabalho.III - A falta de unidade entre teoria e prática empobrece o contexto da formação, o que resulta, possivelmente, na má formação de professores que deverão formar outros professores. Nesse aspecto, observa-se a ausência de contextualização histórica, que se traduz na fragmentação dos saberes necessários à atuação docente.IV - Para Pimenta e Lima (2004), a atividade docente é teórica ou prática. Ao enfatizar a teoria, há um enriquecimento das práticas pedagógicas na escola.Está correto apenas o que se afirma em:ALTERNATIVASI, II e III.II, III e IV.II e IV.I, II e IV.I, II, III e IV.

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Respostas

2014-07-11T06:03:00-03:00
De acordo com o enunciado alternativa  IV.    I, II, III e IV.