Leia o exceto abaixo:
Apresentar a matéria como um problema a ser resolvido ,embora nem todos os assuntos se prestem a isso.Mediante perguntas trocas de experiencias colocação de possiveis soluções estabelecimentos de relações causa efeito ,os problemas atinentes ao tema vão se encaminhando para tornar=se também problemas para os alunos em sua vida prática .Com isso vão sendo apontados conhecimento que são necessário dominar e as atividades de aprendizagem correspondentes.(LIBÂNEO,2008,P.182).
nO TRECHO ACIMA,DISCUTINDO AO LONGO DA UNIDADE QUATRO DO livro didatico discutimos o encaminhamento a partir do qual o professor pode organizar a sequencia didatica de suas aulas ,especificamente na introdução dos novos conteúdos .Diante desta perspectiva leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa que corrobora com a concepção refletida aqui:
I .a apresentação e ou introdução dos conteúdos deve ser sempre motivadora e contextualizada.
II . a introdução aos conteúdos não deve permitir que os alunos questionem e interajam com o tema.
III . o planejamento do professor não deve modificar-se de modo algum ainda que os questionamentos dos alunos o levem para isso.
IV . Dar significado ao conteúdo a ser trabalhado é fundamental para que os alunos possam dar sentido as suas aprendizagens.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
O I,II e III.
O II,III e IV.
O I e IV
O III e IV
O II e Iv

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Respostas

2014-08-17T11:50:55-03:00
I,IV . Espero ter ajudado bjs :-) .
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