(ENADE-2008) A partir das reflexões do texto:
“Ao lermos, se estamos descobrindo a
expressão de outrem, estamos também nos revelando, seja para nós mesmos,
seja abertamente. Daí por que a troca de idéias nos acrescenta, permite
dimensionarmo-nos melhor, esclarecendo-nos para nós mesmos, lendo
nossos interlocutores. Tanto sabia disso Sócrates como o sabe o artista
de rua: “conversando também conheço o que é que eu digo”. Recepção e
interação na leitura. In: Pensar a leitura: complexidade. Eliana Yunes
(Org). Rio de Janeiro: PUCRio; São Paulo: Loyola, 2002, p. 105 (com
adaptações).
A partir das reflexões do texto apresentado, assinale a opção correta a respeito da interação texto-leitor.
Escolha uma:a.
A aproximação, no texto, entre o que sabia Sócrates e o que sabe o
artista de rua, é incoerente porque os respectivos horizontes de
expectativa são diferentes.

b.
A perspectiva apontada no texto favorece a vivência da leitura como
autoconhecimento, em detrimento da leitura como identificação da
expressão do outro.

c.
A leitura como descobrimento pressupõe uma postura pedagógica que
reforça a tradição de leitura como confirmação da fala de uma
autoridade.

d.
Para a leitura como descobrimento ser efetiva, é necessária a troca de
ideias sobre a leitura; ler com o outro para nos conhecermos.


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Respostas

2014-04-07T21:57:27-03:00
Alternativa D- Para a leitura como descobrimento ser efetiva, é necessária a troca de 
ideias sobre a leitura; ler com o outro para nos conhecermos. 

10 3 10
d.
Para a leitura como descobrimento ser efetiva, é necessária a troca de
ideias sobre a leitura; ler com o outro para nos conhecermos.
é esta mesmo porem tem vezes que muda de ordem temos que prestar atenção na resposta e não na letra muito obrigada.