A educação inclusiva só existe se forem introduzidas nas salas de aula estratégias e práticas diferentes daquelas que tradicionalmente se praticam (Sanches, 2005). Estas dependem largamente da atitude, conhecimento, competência e capacidades dos professores para inovarem e criarem contextos para um ensino que vá de encontro às necessidades e potenciais dos seus alunos. Assim, devemos entender a inclusão escolar como o processo de construção de:

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Respostas

2014-04-17T22:59:32-03:00
Um ambiente no qual todos possam aprender e mostrar seus potenciais, Fazendo com os professores entendam seus alunos e os ajude a ter melhor conhecimento do que será tratado durante o ano letivo, mas para isso os professores tem que ter atitude, competência para "inovar" as aulas.
--- Espero ajudar. 
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